Persuitnodiging: VUB helpt jongeren hun STEM-potentieel te ontdekken

STEM-verkenningsdag - Woensdag 12 februari – 14u – Mechelen

10 februari 2025

De instroom in STEM-richtingen (Science, Technology, Engineering, Mathematics) blijft zorgwekkend laag, terwijl de vraag naar technisch en wetenschappelijk geschoold talent blijft stijgen. Te weinig jongeren met de juiste vaardigheden en interesse kiezen voor een STEM-opleiding, wat de kenniseconomie onder druk zet.

Daarom organiseert de Vrije Universiteit Brussel (VUB) op 12 februari in Mechelen een STEM-verkenningsdag. Leerlingen krijgen de kans om zich een beter beeld te vormen van STEM-opleidingen en werken gedurende 1 uur met testvragen omtrent wiskunde en wetenschappen, zoals ze ook voorkomen in de start- en ijkingstoetsen voor meerdere opleidingen.

We nodigen u graag uit om deze STEM-verkenningsdag bij te wonen. Het is mogelijk om toelichting te krijgen van Professor Francis Berghmans, decaan van de faculteit Ingenieurswetenschappen, en om in gesprek te gaan met de deelnemers.

Praktische informatie

Datum: 12 februari 2025 van 14u tot 16u
Plaats: Technopolis zaal Ampère in Mechelen
Persontvangst: 13u45

Gelieve uw aanwezigheid te bevestigen via Leen.Vandevelde2@vub.be of via +32 471 09 17 24.

Media-assets downloaden

Meest recente verhalen

Hoe het premoderne zeerecht licht werpt op de moderne geopolitiek

VUB-onderzoeker Stefano Cattelan ontvangt de Premio Bartolo da Sassoferrato voor zijn boek over de geschiedenis van het zeerecht

press.vub.ac.be

VUB zet laatstejaars scholieren in de bloemetjes met prijzen voor kritisch denken en STEM

25 juni 2026 - Meer dan 200 middelbare scholen verspreid over Vlaanderen en Brussel nemen dit jaar deel aan een initiatief van de Vrije Universiteit Brussel (VUB) waarbij afstuderende leerlingen tijdens hun proclamatie worden bekroond met een boekenprijs. De universiteit voorziet scholen van boekenpakketten waarmee zij twee leerlingen kunnen onderscheiden: één leerling die uitblinkt in kritisch denken en één leerling met een sterk STEM-profiel (Science, Technology, Engineering & Mathematics). De laureaten zijn leerlingen uit het zesde middelbaar die volgens hun school een bijzondere aanleg tonen voor zelfstandig denken, maatschappelijke reflectie of wetenschappelijke vaardigheden. Elke school kiest autonoom welke leerlingen in aanmerking komen voor de onderscheiding. De VUB wil hiermee leerlingen aanmoedigen om bewust na te denken over een toekomstgerichte studie- en loopbaankeuze.