Un equipo internacional de académicos completó un informe para la Dirección General de Cooperación para el Desarrollo y Ayuda Humanitaria de Bélgica sobre lo que se debe hacer para descolonizar el sector del desarrollo Belga.Investigadores del grupo de investigación Localities, Ontologies, Commons, Integrated (LOCI) de la Vrije Universiteit Brussel formaron parte del estudio de apoyo a las políticas, junto con más de 200 especialistas del sector, tanto belgas como internacionales.
El informe fue producido por un consorcio internacional, transdisciplinario y multicultural de investigadores y profesionales de VUB y ULB, y de Bolivia, Cuba, la República Democrática del Congo y Uganda.Docenas de personas participaron en una investigación que condujo a la publicación del informe: 206 personas de diferentes países y de múltiples actores, incluidos ONG, gobiernos, organizaciones asociadas y académicos.El equipo de investigación utilizó una metodología participativa para explorar las “complejidades, tensiones y paradojas” de la industria belga de ayuda al desarrollo y explorar con los participantes nuevas formas de pensar que puedan conducir a formas de cooperación descolonizadas.
“Tanto en Bélgica como en los países socios, los patrones coloniales impregnan todos los niveles de la ayuda al desarrollo”, dice la investigadora principal del informe, la Dra. Adriana Moreno Cely, investigadora colombiana de la VUB que obtuvo un doctorado en el tema, con su doctorado titulado \u200b “Descolonizando las colaboraciones de investigación en la Cooperación desarrollo: tejiendo pensamientos, historias, sentidos y sentimientos para colaboraciones significativas de investigación transdisciplinaria.”
“El estudio confirma la constante repetición de patrones coloniales incrustados en el modelo de desarrollo que se implementa a través de programas de cooperación internacional”, dice el informe.Muchas organizaciones ya no se sienten cómodas con el término “cooperación para el desarrollo” y prefieren pensar en términos de asociaciones.Los participantes quieren proponer otras formas de ayudar a los países socios en su lucha contra la pobreza.“Hubo un llamado unánime para trabajar con donantes, formuladores de políticas, países socios y la sociedad civil para co-crear el programa de ayuda al desarrollo Belga”, dice el informe.“Esto debería culminar en un programa basado en las prioridades y necesidades locales, implementado por las comunidades locales para fortalecer la apropiación y la responsabilidad mutua”.
El informe continúa: “Instamos a los lectores a estar atentos: la descolonización se ha convertido en una palabra de moda cómoda para el sector de la ayuda, y eso conlleva riesgos, a saber, que la descolonización sea 'cooptada' y diluida en las principales narrativas de políticas y programas de desarrollo, sin crear cambio profundo.En cierta medida, esto ha sucedido con las nociones de participación, igualdad de género y sostenibilidad.Nuestra investigación advierte de estar atentos para no ser cómplice de convertir el concepto de descolonización en una metáfora y en lugar propone atreverse a soñar con futuros alternativos”.
“Estoy muy satisfecho con este informe”, dice el profesor Tom Vanwing de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la VUB.“No sólo por el profundo análisis del sector por parte de los actores, sino también por el convencimiento de todos los participantes de que se pueden encontrar soluciones.La descolonización es un proceso.Nuestro ejercicio de pensamiento conjunto ha dado como resultado un marco metodológico que se puede utilizar para lograr la descolonización en la práctica”.
La investigación surgió en respuesta a una convocatoria de 2021 para la investigación de apoyo a políticas de la Dirección General de Cooperación al Desarrollo y Ayuda Humanitaria. Además de la Dra. Moreno Cely y el Prof. Vanwing (VUB), las siguientes personas contribuyeron al informe: Carla Vitantonio (como consultora independiente), Prof. César Escobar (Universidad Mayor de San Simón, Facultad de Agronomía, Bolivia), Dr. Dirk Lafaut (VUB), Prof. Hichem Sahli (VUB), Prof. Kintu Mugenyi (Universidad Mountains of the Moon, Facultad de Educación, Uganda), Prof. Maria Mancilla García (ULB) y Prof. Nathalie Nakabanda (Universidad Católica de Bukavu, Facultad de Derecho, República Democrática del Congo).
Más información
Informe: Alternativas para el futuro de la cooperación al desarrollo belga (Aquí enlace al PDF en Español)
Dra. Adriana Moreno Cely +32 478 72 49 27
Profesor Tom Vanwing +32 492 50 52 77
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